Las TIC en el proceso de aprendizaje
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La introducción extensiva de las TIC en el proceso de enseñanza tiene como objetivo que nuestros alumnos al final del ciclo de estudios sean usuarios seguros y productivos y estén preparados para ser competidores en el mercado laboral europeo. En su función se requiere que nuestros profesores estén equipados con las habilidades básicas de las TIC y contribuyan a la mejora de la calidad de la enseñanza a través de la integración y el amplio uso de las TIC en el proceso de enseñanza. Para lograr este objetivo se pretende desarrollar un plan de estudios contemporáneo en el ámbito de l...
La introducción extensiva de las TIC en el proceso de enseñanza tiene como objetivo que nuestros alumnos al final del ciclo de estudios sean usuarios seguros y productivos y estén preparados para ser competidores en el mercado laboral europeo. En su función se requiere que nuestros profesores estén equipados con las habilidades básicas de las TIC y contribuyan a la mejora de la calidad de la enseñanza a través de la integración y el amplio uso de las TIC en el proceso de enseñanza. Para lograr este objetivo se pretende desarrollar un plan de estudios contemporáneo en el ámbito de las TIC en la enseñanza preuniversitaria con el fin de que los estudiantes estén en consonancia con los estándares europeos. El uso de la tecnología en la enseñanza y en las escuelas ha llegado relativamente tarde, pero el impacto y el uso de la tecnología en el campo de la enseñanza aumenta cada día. La tecnología es un factor importante para desarrollar un proceso de aprendizaje productivo. La orientación del aprendizaje se ha hecho más fácil gracias al uso de la tecnología, así como el aumento de la eficiencia en la transferencia de información.El tiempo de uso adecuado, el uso ético y el uso apropiado de los equipos tecnológicos durante el proceso de aprendizaje ayudan a un aprendizaje eficaz.
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