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El presente estudio describe el uso de las tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el área de Educación Física (EF) en Educación Primaria (EP). Empleamos un método descriptivo tipo encuesta a alumnos y alumnas de 6º de Educación Primaria. El estudio se lleva a cabo en un Centro de la localidad de La Rambla (Córdoba) catalogado como Centro TIC. Tras el análisis de datos confirmamos que el Centro dispone de recursos suficientes para la integración de las TIC en el aula. Observamos que el alumnado muestra una actitud favorable para su utilización y, en determinadas ocasiones,…mehr

Produktbeschreibung
El presente estudio describe el uso de las tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el área de Educación Física (EF) en Educación Primaria (EP). Empleamos un método descriptivo tipo encuesta a alumnos y alumnas de 6º de Educación Primaria. El estudio se lleva a cabo en un Centro de la localidad de La Rambla (Córdoba) catalogado como Centro TIC. Tras el análisis de datos confirmamos que el Centro dispone de recursos suficientes para la integración de las TIC en el aula. Observamos que el alumnado muestra una actitud favorable para su utilización y, en determinadas ocasiones, consideran conveniente su uso. Con el presente estudio comprobamos que el uso de las TIC es limitado y no se aprovechan las posibilidades de las mismas.
Autorenporträt
Formación Complementaria.2011 Máster oficial en Investigación y docencia en Ciencias de la Actividad Física y la Salud.Formación reglada.2006-2009 Magisterio especialidad Educación Física2004-2006 Técnico Superior en Animación de Actividades Físico DeportivasExperiencia profesional.2007-2012 Monitora de Actividades Extraescolares.