Las TIC y la formación docente - Rivero Guillén, Yadhyra Coromoto;Ramirez Pernia, Francisco
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Esta investigación muestra el curriculo actual de la UPEL y la propuesta de los autores para introducir las tecnologías en la formación de un futuro docente que responda a las necesidades de la sociedad actual. La preocupación de los investigadores nace de su praxis pedagógica ya que los docentes que se forman actualmente en la UPEL, no reciben ninguna formación en el área de Tecnología, y menos sobre sus aplicaciones didácticas.

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Produktbeschreibung
Esta investigación muestra el curriculo actual de la UPEL y la propuesta de los autores para introducir las tecnologías en la formación de un futuro docente que responda a las necesidades de la sociedad actual. La preocupación de los investigadores nace de su praxis pedagógica ya que los docentes que se forman actualmente en la UPEL, no reciben ninguna formación en el área de Tecnología, y menos sobre sus aplicaciones didácticas.
Autorenporträt
Profesora de Informática en el año 2000. Especialista en Tecnologías de la Computación en la Educación año 2003. En Desarrollo de Tesis Doctoral, Doctorado en Educación. Profesor Ordinario Agregado Tiempo Completo en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en el Área de Tecnología Educativa. Publicaciones Nacionales e Internacionales.