Tworchestwo, gibkost' myshleniq, sposobnost' podhodit' k situacii/probleme s razlichnyh tochek zreniq, kak nawyki, kotorye lüboj chelowek dolzhen priobresti w processe obrazowaniq, wyshli na perednij plan issleduemyh tem w poslednie desqtiletiq. Nachal'naq podgotowka uchitelej dlq nachal'nogo i doshkol'nogo cikla naprawlena, s odnoj storony, na formirowanie konkretnyh nawykow (professional'nyh i uniwersal'nyh), kotorye qwlqütsq osnowoj ih buduschej professii, i, s drugoj storony, na nadelenie ih wysheupomqnutymi kachestwami, neobhodimymi na protqzhenii wsej kar'ery. Razwitie lateral'nogo myshleniq w ätom sluchae qwlqetsq obqzatel'nym uslowiem. Cel' ätoj knigi - wyqsnit', w kakoj stepeni izuchenie muzyki dolzhno ili ne dolzhno byt' osnownym älementom nachal'noj podgotowki uchitelej dlq nachal'nogo i doshkol'nogo cikla, prinimaq wo wnimanie mnogogrannost' i slozhnost' otnoshenij mezhdu muzykoj i chelowekom.