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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Französische Philologie - Literatur, Note: 2,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit will überprüfen, inwieweit die Figur Agnès den damaligen Rollencharakteristika einer Frau entspricht. Die Idee zu dieser Arbeit entspringt meinem Vortrag über "l¿école des femmes" im Seminar "Molière". Bereits damals fand ich es interessant, die Entwicklung der Agnès zu betrachten und die daraus entstehenden Widersprüche zur zeitgenössischen Rolle der Frau. Die Frauen wurden damals nach einer Ideologie der Unterwürfigkeit und…mehr

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Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Französische Philologie - Literatur, Note: 2,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit will überprüfen, inwieweit die Figur Agnès den damaligen Rollencharakteristika einer Frau entspricht. Die Idee zu dieser Arbeit entspringt meinem Vortrag über "l¿école des femmes" im Seminar "Molière". Bereits damals fand ich es interessant, die Entwicklung der Agnès zu betrachten und die daraus entstehenden Widersprüche zur zeitgenössischen Rolle der Frau. Die Frauen wurden damals nach einer Ideologie der Unterwürfigkeit und Minderwertigkeit erzogen. Die Figur Arnolphe verkörpert diesen Standpunkt. Er versucht Agnès nach diesem Verständnis einer Frau zu erziehen. Es scheint ihm auch geglückt zu sein, allerdings nimmt die Geschichte dann eine Wendung. Agnès wehrt sich aus Liebe motiviert gegen die Herrschaft des Arnolphe. Die Unterschiede zwischen ihm und Agnès und ihrem Verehrer Horace sind enorm. Sie entfernt sich immer mehr vom Bild der Frau der damaligen Zeit. Um meine Leitfrage zu beantworten, werden zuerst einige Informationen zum Autor genannt und eine Einbettung des Werkes vorgenommen. Im Anschluss soll das Bild der Frau des 17. Jahrhunderts erörtert, sowie die Darstellung von Agnès in "l¿école des femmes" analysiert werden, um so einen Vergleich beider Bilder zu ermöglichen. Danach wird auf "la critique de l¿école des femmes" eingegangen. Nach der Veröffentlichung von "l¿école des femmes" folgte viel Kritik und die Begeisterung der Gesellschaft für das Stück war eher gering. Aus diesem Grund verfasst Molière den Einakter "la critique de l¿école des femmes", um sein Werk zu rechtfertigen. Nach der Thematisierung dieses Stücks folgt dann ein Fazit.
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