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Les éducateurs, en tant que producteurs de connaissances et constructeurs d'habitudes et de coutumes que les écoliers suivront tout au long de leur vie, peuvent également jouer un rôle dans le développement d'habitudes saines et le maintien d'une bonne santé, à condition qu'ils soient formés à l'éducation à la santé, aux soins, à la promotion et à la prévention pour les écoliers et les personnes qui composent ce scénario. Il s'agit d'une étude descriptive-exploratoire avec une approche quantitative et qualitative, dont l'échantillon était composé de 47 enseignants d'écoles publiques et publiques. L'objectif était d'analyser leur perception et leur performance en matière d'éducation à la santé et la collaboration des infirmières dans les écoles.