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L'objet d'étude de ce livre est la proposition éducative du MST. Il vise à analyser et à débattre de l'éducation du MST dans le contexte éducatif brésilien, en indiquant son caractère et son importance, en particulier dans les années 1990, en tant qu'affront et opposition aux politiques éducatives néolibérales, et actuellement, face à la crise mondiale du capital, en démontrant la nécessité de construire des propositions éducatives de classe visant à l'émancipation humaine et au projet historique socialiste

Produktbeschreibung
L'objet d'étude de ce livre est la proposition éducative du MST. Il vise à analyser et à débattre de l'éducation du MST dans le contexte éducatif brésilien, en indiquant son caractère et son importance, en particulier dans les années 1990, en tant qu'affront et opposition aux politiques éducatives néolibérales, et actuellement, face à la crise mondiale du capital, en démontrant la nécessité de construire des propositions éducatives de classe visant à l'émancipation humaine et au projet historique socialiste
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Autorenporträt
Sie hat einen Abschluss in Leibeserziehung von der Bundesuniversität Santa Maria (2001), einen Master in Leibeserziehung von der Bundesuniversität Santa Catarina (2004) und einen Doktortitel in Pädagogik von der Bundesuniversität Bahia (2009). Derzeit ist sie Professorin an der Bundesuniversität von Santa Catarina. Forscherin in der TMT/UFSC-Gruppe.