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Le texte traite de l'éducation immergée dans la dynamique du monde d'aujourd'hui, qui révèle de nouveaux besoins et exigences dans la vie quotidienne. Des changements permanents qui nous obligent à prendre conscience de la fugacité de l'information, de la complexité des connaissances et de la volatilité de la vie. Dans cet environnement, l'éducation joue encore un rôle fondamental ; les neurosciences, les nouvelles technologies, l'intelligence artificielle, la société virtuelle, en général, favorisent une éducation omniprésente, flexible, liée à la diversité de la réalité, inclusive, motivante et incitative, orientée vers l'innovation permanente à partir d'une évaluation critique, réflexive et constructive. Une éducation basée sur des principes éthiques : tolérance, respect, honnêteté, équité, justice, égalité, collaboration, responsabilité, paix et créativité comme axe de l'action didactique.
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