L'éducation négligée dans les colonies du Cariri, Ceará - Pássaro, Eloisa;Rodrigues, Jaciane
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Ce livre comprend une enquête et un catalogage de données sur les écoles d'éducation de base régulières qui desservent les colons dans la région du Cariri, au Ceará. Il réfléchit aux liens entre les principes pédagogiques de l'éducation rurale qui ont déjà été accumulés et les pratiques mises en oeuvre dans ces écoles. À partir de la collecte de données primaires et secondaires, nous avons diagnostiqué et analysé les dimensions physiques, structurelles et pédagogiques du système éducatif mis à la disposition de la population sédentaire des communautés étudiées. Pour ce faire, il était…mehr

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Produktbeschreibung
Ce livre comprend une enquête et un catalogage de données sur les écoles d'éducation de base régulières qui desservent les colons dans la région du Cariri, au Ceará. Il réfléchit aux liens entre les principes pédagogiques de l'éducation rurale qui ont déjà été accumulés et les pratiques mises en oeuvre dans ces écoles. À partir de la collecte de données primaires et secondaires, nous avons diagnostiqué et analysé les dimensions physiques, structurelles et pédagogiques du système éducatif mis à la disposition de la population sédentaire des communautés étudiées. Pour ce faire, il était nécessaire de comprendre l'univers des établissements de la région du Cariri au Ceará et la manière dont ils sont liés à l'objet de notre enquête. Nous avons également cherché à comprendre comment le réseau d'éducation de base régulier est organisé et comment il est lié aux populations sédentaires de la région. La réflexion cherche à mettre en évidence les principaux défis de l'environnement éducatif et les perspectives qui s'offrent à eux.
Autorenporträt
Eloisa Pássaro ist Spezialistin für Kunst, Populärkultur und ländliche Bildung im Rahmen des Programms für landwirtschaftlichen Aufenthalt - PRONERA in Partnerschaft mit der Bundesuniversität Cariri/UFCA (2015) und hat einen Abschluss in Portugiesisch von der staatlichen Universität Vale do Acaraú (2013). Derzeit ist sie Dozentin für den Studiengang "Ländliche Bildung" an der URCA.