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L'utilisation du châtiment corporel dans l'éducation des enfants est une pratique répandue un peu partout dans le monde et particulièrement en Haïti. Cette présente étude cherche à démontrer que le haut risque d'exercer le châtiment corporel contre les élèves par certains professeurs de l'école primaire est en lien avec leur bas niveau d'empathie. Ce travail de recherche comporte quatre (4) chapitres suivant les normes de l'Association Américaine de Psychologie (APA). La première partie traite l'introduction générale ; la mise en contexte du châtiment corporel, les différentes définitions attribuées à ce concept, les facteurs susceptibles d'influencer cette pratique à travers le monde, l'objectif et l'hypothèse de l'étude. La deuxième partie passe en revue la méthode ; les participants, les matériels, la procédure, les différentes variables et le plan d'analyse. La troisième partie présente les résultats de l'étude. Enfin, la dernière partie discute les résultats et la conclusion de l'étude. Il est destiné aux chercheurs en Sciences humaines et sociales et aux étudiants.