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Le Collège d'Europe à l'ère des pionniers
(1950-1960). Dissertationsschrift
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En l'an 2000, le Collège d'Europe fêtera son 50e anniversaire. Après toutes ces années d'activité intense, le Collège d'Europe a acquis sa place auprès des institutions de renom: ses anciens étudiants, tour à tour qualifiés d'"énarques européens" ou de "maffia brugeoise", forment un réseau dense de relations à travers les administrations nationales et internationales, ainsi qu'au sein des différents secteurs de la vie économique européenne. A une époque où l'Europe communautaire est une réalité incontestable dans laquelle le Collège de Bruges bénéficie d'une réputation...
En l'an 2000, le Collège d'Europe fêtera son 50e anniversaire. Après toutes ces années d'activité intense, le Collège d'Europe a acquis sa place auprès des institutions de renom: ses anciens étudiants, tour à tour qualifiés d'"énarques européens" ou de "maffia brugeoise", forment un réseau dense de relations à travers les administrations nationales et internationales, ainsi qu'au sein des différents secteurs de la vie économique européenne. A une époque où l'Europe communautaire est une réalité incontestable dans laquelle le Collège de Bruges bénéficie d'une réputation de taille, il peut sembler utile de s'intéresser aux fondements mêmes de cette entreprise. A la fin de la Seconde Guerre mondiale, la construction d'une Europe supranationale relevait du rêve. La création du Collège d'Europe, lequel se proposait de rassembler des jeunes universitaires venant de tous les pays d'Europe - vainqueurs et vaincus - afin de vivre et d'étudier ensemble, s'inscrivait dans ce même contexte.
Plus que de retracer l'historique de la création du Collège d'Europe, ce livre tente de reconstituer les premières années du Collège, véritables "années d'enfance" dans lesquelles se retrouvent déjà la plupart des éléments qui ont fait sa renommée. A travers l'organisation de ce collège, son enseignement, sa production scientifique et ses étudiants, le lecteur disposera des éléments nécessaires pour replacer cette initiative unique dans son contexte historique.
Plus que de retracer l'historique de la création du Collège d'Europe, ce livre tente de reconstituer les premières années du Collège, véritables "années d'enfance" dans lesquelles se retrouvent déjà la plupart des éléments qui ont fait sa renommée. A travers l'organisation de ce collège, son enseignement, sa production scientifique et ses étudiants, le lecteur disposera des éléments nécessaires pour replacer cette initiative unique dans son contexte historique.