Maria V. Francisco Mapatse

Le concezioni degli insegnanti sulle gite sul campo

Promuovere l'educazione geografica

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Produktbeschreibung

Lo studio rivela che gli insegnanti intervistati hanno difficoltà con il concetto di Educazione Geografica. Hanno una concezione tradizionale dell'insegnamento della geografia, in cui i contenuti concettuali sono frammentati e distanti dalla realtà circostante, il che fa sì che la loro comprensione sia fragile, superficiale e di scarsa utilità per gli studenti. Le concezioni degli insegnanti sul concetto di educazione geografica e sulle caratteristiche desiderabili dell'insegnamento della geografia sono solo parzialmente compatibili con gli obiettivi dell'educazione geografica. Inoltre, sono poco adatte a contribuire alla realizzazione dell'Educazione Geografica, che va oltre il semplice insegnamento della Geografia agli studenti, ma mira a formarli come persone e cittadini. Richiede quindi un insegnamento per una trasformazione positiva, sia personale che ambientale.

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Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 28. Oktober 2023
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786206615705
• ISBN-10: 6206615707
• Artikelnr.: 69231445

Autorenporträt

Maria Verónica Francisco Mapatse - Doktorin in Pädagogik/Lehrplan und Dozentin für Geographiedidaktik, pädagogische Praktiken und pädagogische Praktika an der Fakultät für Erd- und Umweltwissenschaften an der Pädagogischen Universität (Mosambik).