Le développement de la pensée chez les enfants de l'école primaire - Sadvakasova, Nurgul
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Le retard mental (MDA) est un retard dans le rythme du développement mental qui se manifeste plus fréquemment à l'entrée à l'école et se traduit par un manque de connaissances générales, des perceptions limitées, une pensée immature, des intérêts principalement ludiques et une incapacité à s'engager dans des activités intellectuelles. La pensée est le processus régulateur et cognitif le plus élevé. Il s'agit d'une forme de réflexion créative de la réalité humaine, qui génère un résultat, qui n'existe pas dans la réalité elle-même ou dans la figure à ce moment-là. Les opérations de pensée sont…mehr

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Produktbeschreibung
Le retard mental (MDA) est un retard dans le rythme du développement mental qui se manifeste plus fréquemment à l'entrée à l'école et se traduit par un manque de connaissances générales, des perceptions limitées, une pensée immature, des intérêts principalement ludiques et une incapacité à s'engager dans des activités intellectuelles. La pensée est le processus régulateur et cognitif le plus élevé. Il s'agit d'une forme de réflexion créative de la réalité humaine, qui génère un résultat, qui n'existe pas dans la réalité elle-même ou dans la figure à ce moment-là. Les opérations de pensée sont des actions mentales visant à transformer des objets (états mentaux, idées, images) représentés sous forme de concepts.
Autorenporträt
Sadvakasova Nurgul - Ministerio de Educación y Ciencia de la República de Kazajistán, Universidad Estatal de Karaganda que lleva el nombre del académico E.A.Buketov.