Le idee educative dell'insegnante di Santiago Juan Bautista Sagarra Blez - Asin Cala, Maribel
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L'insegnante di Santiago de Cuba Juan Bautista Sagarra Blez svolse un lavoro eccezionale per l'istruzione di Santiago de Cuba e di Cuba tra il 1830 e il 1870. Spiccano la sua attività di scrittore di testi scolastici (in particolare la raccolta di testi Librería de los Niños Cubanos), di direttore di scuole (tecniche, preparatorie e private) e il suo contributo allo sviluppo economico e sociale della località. La Librería de los Niños Cubanos (18 titoli) - la prima raccolta di testi scolastici scritta da un educatore cubano - rappresenta un solido anello di congiunzione nell'opera di…mehr

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Produktbeschreibung
L'insegnante di Santiago de Cuba Juan Bautista Sagarra Blez svolse un lavoro eccezionale per l'istruzione di Santiago de Cuba e di Cuba tra il 1830 e il 1870. Spiccano la sua attività di scrittore di testi scolastici (in particolare la raccolta di testi Librería de los Niños Cubanos), di direttore di scuole (tecniche, preparatorie e private) e il suo contributo allo sviluppo economico e sociale della località. La Librería de los Niños Cubanos (18 titoli) - la prima raccolta di testi scolastici scritta da un educatore cubano - rappresenta un solido anello di congiunzione nell'opera di rinnovamento generale, scolastico-pedagogico, didattico-metodologico, e in particolare nella produzione di testi scolastici per bambini e ragazzi cubani. Nella seconda metà del XIX secolo fondò due delle più importanti scuole tecniche del suo tempo: la Scuola Generale Preparatoria e la Scuola di Geometri, Geometri e Capomastri, entrambe caratterizzate dall'uso di metodi didattici innovativi e dal carattere sperimentale-pratico delle loro lezioni.
Autorenporträt
Studium der Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt Pädagogik und Psychologie (Havanna, 1982) und Promotion in Pädagogischen Wissenschaften (Santiago de Cuba, 2000). Sie hat Postgraduiertenkurse in Kuba, Venezuela und Ecuador abgehalten. Sie ist Mitglied des akademischen Personals im Master- und Promotionsbereich. Sie koordiniert den Postgraduiertenlehrgang für Psychopädagogik (anerkannt durch EXCELLENCE).