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L'objectif de cette étude est de déterminer si les personnes qui jouent aux échecs ont un meilleur développement mathématique logique que les autres, et d'observer l'influence du jeu d'échecs sur le processus d'apprentissage. Dans le paysage éducatif actuel, les enseignants utilisent peu de ressources pour stimuler les élèves. Ce livre souligne l'influence du jeu sur l'éducation des enfants, ainsi que l'importance de la pratique du jeu d'échecs dans le contexte éducatif et social et son utilisation en tant que ressource pour améliorer les compétences intellectuelles telles que la concentration, le raisonnement logique, l'identification et la résolution de problèmes, entre autres.