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La pratique du volley-ball, aujourd'hui à grande échelle dans le monde entier, est due, sans aucun doute, à ses multiples valences formatives et ludiques. Le jeu de volley-ball est maintenant en développement continu, tant en point de formation des athlètes et les augmentations dans la dynamique des phases, en raison des progrès significatifs qui sont de plus en plus rapide dans les domaines impliquant : la sélection, les méthodes, le développement physique formation technique et tactique, la préparation mentale et la stratégie de la concurrence. Dans un temps relativement court ont été recueillies plus de données sur la méthodologie de haute performance, qui, loin d'être hors de la connaissance, soulève de nouvelles et de nouvelles hypothèses, dont la pratique de vérification et de validation sont nécessaires pour accompagner une conception complexe du travail scientifique (méthodique, biophysique, neurophysiologique, neuropsychologique, mathématique). Le livre, par son contenu, cherche à compléter le matériel théorique publié dans le domaine du jeu de volley-ball.