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Depuis la crise de stagflation des années 1970 et la chute du mur de Berlin à la fin des années 1980, le néolibéralisme s érige comme un paradigme idéologique et hégémonique de développement à l échelle planétaire. Là où le néolibéralisme s installe, il entraine des changements des structures et institutions politiques, économiques et sociales. Ce livre examine les effets du néolibéralisme sur l éducation au Mozambique. Plus concrètement, il cherche à identifier, à analyser et à expliquer les effets et les implications de l adoption des principes néolibéraux sur la sélection et l organisation des curricula et savoirs scolaires au Mozambique.…mehr

Produktbeschreibung
Depuis la crise de stagflation des années 1970 et la chute du mur de Berlin à la fin des années 1980, le néolibéralisme s érige comme un paradigme idéologique et hégémonique de développement à l échelle planétaire. Là où le néolibéralisme s installe, il entraine des changements des structures et institutions politiques, économiques et sociales. Ce livre examine les effets du néolibéralisme sur l éducation au Mozambique. Plus concrètement, il cherche à identifier, à analyser et à expliquer les effets et les implications de l adoption des principes néolibéraux sur la sélection et l organisation des curricula et savoirs scolaires au Mozambique.
Autorenporträt
Né le 09 Février 1982 au Mozambique, Nelson Zavale est docteur en sciences de l'éducation (Sociologie de l'éducation) par l'Université d'Aix-Marseille, France. Actuellement, il est Professeur Auxiliaire à l'Université Eduardo Mondlane, Maputo-Mozambique.