"Compétences génératrices de crise".L'étude de cas présentée est abordée à partir du modèle systémique qui contribue à la compréhension profonde de la famille à problèmes multiples, où l'anomie est décrite comme l'absence ou la désintégration des normes, capable de conduire le sujet à la destruction.L'étude de cas montre la situation de vie d'une adolescente qui traverse un problème de santé, une situation qui conduit à une crise et nécessite une intervention systémique, à travers laquelle plusieurs crises vécues et non surmontées sont détectées.L'intervention du professionnel du travail social, en tant qu'élément principal pour la conformation et l'intervention de l'équipe interdisciplinaire, avec pour seul objectif la recherche du bien-être social de la personne traversant des problèmes multiples qui convergent en crise, qui sera transformée en un outil de création de compétences.