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D'un point de vue méthodologique, le texte a été guidé par la conception documentaire, basée sur l'incorporation du travail réalisé par Romero, Brito et Bandres (2011). ainsi que ceux de Montero et Hochman (1996). Ils ont servi de base à la conformation des éléments théoriques sur lesquels ce texte est basé. Par conséquent, elles sont complétées par des sources secondaires qui apportent des éléments au texte en référence.

Produktbeschreibung
D'un point de vue méthodologique, le texte a été guidé par la conception documentaire, basée sur l'incorporation du travail réalisé par Romero, Brito et Bandres (2011). ainsi que ceux de Montero et Hochman (1996). Ils ont servi de base à la conformation des éléments théoriques sur lesquels ce texte est basé. Par conséquent, elles sont complétées par des sources secondaires qui apportent des éléments au texte en référence.
Autorenporträt
José Romero: Investigação de pós-doutoramento, Dr. Educação, M.Sc. Investigação, M.Sc. Ensino Superior. Juan Brito: Doutor em Educação, Mestre em Psicologia. Ángela Bandres: Pós-doutoramento em Gestão, Doutora em Educação, Mestre em Investigação, Especialista em Planeamento e Avaliação.Levis Machado: Especialista em Docência Universitária, Mestre em Orientação Educativa.