L'école étant également confrontée à de nouveaux paradigmes imposés par la nouvelle culture familiale, économique et sociale, il nous semble intéressant de repenser et de réfléchir à la fonction de supervision et au professionnel qui l'exerce. Je vous invite, en tant que superviseur ou professionnel impliqué dans la praxis éducative, à vous plonger dans cette lecture et, après la plongée, à prendre une respiration et à chercher ensemble de meilleures directions pour les chemins difficiles de l'éducation.