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Le téléenseignement est-il une alternative équitable à l'enseignement classique pour le système d'éducation et de formation du Sénégal face à la COVID-19 ? Comme l'accès à l'électricité, les résultats montrent que l'accès aux technologies dites traditionnelles comme la télévision, n'est pas encore universel et pour celles dites modernes comme l'internet et l'ordinateur, il est relativement faible. De ce fait, les possibilités d'un téléenseignement généralisé et équitable via une chaine de télévision ou en ligne sont très réduites toutefois, le premier type d'enseignement est plus envisageable en milieu urbain.