L'introduzione estensiva delle TIC nel processo di insegnamento mira a rendere i nostri studenti alla fine del ciclo di studi utenti sicuri e produttivi e preparati ad essere concorrenti competitivi nel mercato del lavoro europeo. Nella sua funzione è richiesto che i nostri insegnanti siano dotati delle competenze di base dell'ICT e contribuiscano al miglioramento della qualità dell'insegnamento attraverso l'integrazione e l'ampio uso dell'ICT nel processo di insegnamento. Per raggiungere questo obiettivo sarà finalizzato allo sviluppo di un curriculum contemporaneo nel campo delle TIC nell'istruzione pre-universitaria al fine di consentire agli studenti di essere in linea con gli standard europei. L'uso della tecnologia nell'insegnamento e nelle scuole è diventato relativamente tardivo, ma l'impatto e l'uso della tecnologia nel campo dell'insegnamento sta aumentando ogni giorno. La tecnologia è un fattore importante nello sviluppo di un processo di apprendimento produttivo. L'orientamento dell'apprendimento è diventato più facile grazie all'uso della tecnologia, così come è aumentata l'efficienza del trasferimento delle informazioni. Il tempo di utilizzo adeguato, l'uso etico e l'uso corretto delle attrezzature tecnologiche durante il processo di apprendimento aiutano a un apprendimento efficace.