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Questo libro esplora l'integrazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nel sistema educativo indiano nel 2023. Fornisce un'analisi completa dello stato attuale delle infrastrutture TIC nelle scuole indiane, dell'integrazione delle TIC nel curriculum e nella pedagogia, dell'alfabetizzazione digitale e dello sviluppo delle competenze, delle piattaforme di e-learning e delle startup EdTech, della valutazione con le TIC, delle TIC nell'istruzione superiore, dell'istruzione inclusiva, delle risorse educative aperte e del software open-source, dei quadri politici e delle…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro esplora l'integrazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nel sistema educativo indiano nel 2023. Fornisce un'analisi completa dello stato attuale delle infrastrutture TIC nelle scuole indiane, dell'integrazione delle TIC nel curriculum e nella pedagogia, dell'alfabetizzazione digitale e dello sviluppo delle competenze, delle piattaforme di e-learning e delle startup EdTech, della valutazione con le TIC, delle TIC nell'istruzione superiore, dell'istruzione inclusiva, delle risorse educative aperte e del software open-source, dei quadri politici e delle prospettive future.Il libro inizia tracciando l'evoluzione del sistema educativo indiano, evidenziando le sfide principali e la necessità di integrazione delle TIC. Esamina poi l'infrastruttura TIC esistente nelle scuole, comprese le iniziative governative, l'accessibilità e l'inclusività. Viene esplorata l'integrazione delle TIC nel quadro del curriculum nazionale, insieme agli strumenti e alle risorse disponibili per l'insegnamento e l'apprendimento. Viene inoltre sottolineata l'importanza della formazione e dello sviluppo professionale degli insegnanti in materia di TIC.
Autorenporträt
Signorina. Kavita Roy. M.A.EDUCATION, UGC NET.Signor Khritish Swargiary. M.A.EDUCATION, UGC NET.