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En utilisant la théorie critique, ce livre examine les images indiennes dans les films muets et le tourisme culturel au cours de la période de l'histoire américaine connue sous le nom d'attribution et d'assimilation forcée (1887-1928). Les images indiennes répressives, telles que le noble sauvage et le sauvage sanguinaire, ont été remises en question par des représentations indiennes alternatives dans le cinéma et le tourisme culturel. Parmi les cinéastes évoqués figurent D. W. Griffith et James Young Deer. Les films de Griffith sont sympathiques (The Redman and the Child) et réactionnaires…mehr

Produktbeschreibung
En utilisant la théorie critique, ce livre examine les images indiennes dans les films muets et le tourisme culturel au cours de la période de l'histoire américaine connue sous le nom d'attribution et d'assimilation forcée (1887-1928). Les images indiennes répressives, telles que le noble sauvage et le sauvage sanguinaire, ont été remises en question par des représentations indiennes alternatives dans le cinéma et le tourisme culturel. Parmi les cinéastes évoqués figurent D. W. Griffith et James Young Deer. Les films de Griffith sont sympathiques (The Redman and the Child) et réactionnaires (The Battle of Elderbush Gulch). Les films de Young Deer subvertissent les relations indo-anglo-indiennes dominantes et indiquent un avenir indien (Red Eagle, l'avocat). Les images indiennes reflétées dans le tourisme culturel du sud-ouest sont analysées au fur et à mesure qu'elles trouvent leur expression dans les missions espagnoles au Texas et en Californie, le chemin de fer de Santa Fe et la Harvey Company en Arizona et au Nouveau-Mexique, et les élites des femmes orientales qui se sont installées dans le nord du Nouveau-Mexique.
Autorenporträt
Kenneth Melichar es profesor de sociología y presidente del departamento de ciencias sociales en Piedmont College, Demorest, GA. Obtuvo su B.A. de la Universidad de Montana, M.A. de la Universidad de Wyoming, M.A. de la Universidad de Georgia (religión) y Ph.D. en sociología de la Universidad de Nueva York.