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Les anomalies latéralisées dans la cognition visuelle des patients schizophrènes ont été abordées par comparaison au fonctionnement normal, chez l'individu sain, et au fonctionnement pathologique, chez le patient souffrant d'héminégligence (ou négligence spatiale unilatérale, trouble asymétrique de la cognition visuo-spatiale). Après une description des différentes étapes du traitement de l'information visuo-spatiale normal et pathologique, nous verrons qu'il existe chez le patient schizophrène une anomalie latéralisée se manifestant par un biais gauche accentué. Ce biais semble relativement…mehr

Produktbeschreibung
Les anomalies latéralisées dans la cognition visuelle des patients schizophrènes ont été abordées par comparaison au fonctionnement normal, chez l'individu sain, et au fonctionnement pathologique, chez le patient souffrant d'héminégligence (ou négligence spatiale unilatérale, trouble asymétrique de la cognition visuo-spatiale). Après une description des différentes étapes du traitement de l'information visuo-spatiale normal et pathologique, nous verrons qu'il existe chez le patient schizophrène une anomalie latéralisée se manifestant par un biais gauche accentué. Ce biais semble relativement indépendant de la perception, mais implique des processus attentionnels, représentationnels, voire moteurs-intentionnels. Dans l'ensemble, le profil des patients schizophrènes est qualitativement similaire à celui des patients héminégligents. Toutefois, ce profil paraît quantitativement plus proche de celui observé chez l'individu sain, et correspondrait donc à une accentuation de l'asymétrie hémisphérique naturelle. L'étude des corrélats neuro-anatomiques de la cognition visuo-spatiale soulève la question de l'intégrité fonctionnelle du cortex pariétal dans la schizophrénie.
Autorenporträt
Céline Cavézian est post-doctorante et neuropsychologue au sein de l''ERT TREAT Vision (LPNC - CNRS, Université Grenoble II) à la Fondation Ophtalmologique Rothschild, Paris (France) Son activité de recherche porte sur la cognition visuelle chez l''enfant et l''adulte.