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Les systèmes fédéraux de gouvernement représentent une forme unique de conciliation du besoin d'unité et de centralisation des pouvoirs à des fins de défense ou d'économie, tout en permettant la prise en compte d'un certain degré de diversité. La plupart des fédérations se caractérisent par un niveau d'interdépendance entre le gouvernement général et les gouvernements régionaux qui a été décrit comme un fédéralisme coopératif. Il existe des différences considérables dans le fonctionnement des systèmes fédéraux et les relations entre les différents niveaux de gouvernement sont souvent…mehr

Produktbeschreibung
Les systèmes fédéraux de gouvernement représentent une forme unique de conciliation du besoin d'unité et de centralisation des pouvoirs à des fins de défense ou d'économie, tout en permettant la prise en compte d'un certain degré de diversité. La plupart des fédérations se caractérisent par un niveau d'interdépendance entre le gouvernement général et les gouvernements régionaux qui a été décrit comme un fédéralisme coopératif. Il existe des différences considérables dans le fonctionnement des systèmes fédéraux et les relations entre les différents niveaux de gouvernement sont souvent conflictuelles. Le maintien d'un système fédéral face aux dangers de la centralisation et de la fragmentation implique une culture de tolérance et un engagement en faveur d'un cadre institutionnel. Les études sur le fédéralisme se sont rarement penchées en détail sur le troisième niveau de gouvernement. Le plus souvent, elles n'y ont fait qu'une brève allusion. S'il existe de nombreuses études comparatives sur le fédéralisme, les études comparatives sur le troisième niveau sont rares. Cette étude tente de comparer l'administration des collectivités locales au Nigeria et en Inde, ainsi que l'évolution de la gouvernance locale dans les deux pays.
Autorenporträt
Alaji, M. A., B. Sc. est un universitaire très respecté, un analyste des politiques publiques, un chercheur et un orateur empirique. Il est animé d'un désir profond d'apprendre, de poursuivre ses recherches, d'enseigner, de travailler avec des institutions axées sur le développement et d'apporter sa contribution dans les domaines du suivi et de l'évaluation, de la gouvernance électronique, de la démocratie, des politiques publiques et de la bonne gouvernance.