Le visage de l'anthropologie philosophique náhuatl
Anthropologie philosophique et pédagogie mexicaine
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Les peuples nahuas avaient la meilleure éducation publique en tant que structure des peuples mésoaméricains, leur façon de parler de la pédagogie était au moyen d'un terme inventé par eux-mêmes et qui ne concernait que l'être humain. Les peuples nahuatl ou nahua sont ceux qui vivaient autour de la vallée du Mexique et qui étaient unis par la même langue nahuatl. Pour ces peuples, la vie était très abstraite et les grands idéaux des peuples nahuas consistaient à forger des visages sages et des coeurs fermes au fil du temps, de la vie à la mort ; leurs croyances religieuses et l...
Les peuples nahuas avaient la meilleure éducation publique en tant que structure des peuples mésoaméricains, leur façon de parler de la pédagogie était au moyen d'un terme inventé par eux-mêmes et qui ne concernait que l'être humain. Les peuples nahuatl ou nahua sont ceux qui vivaient autour de la vallée du Mexique et qui étaient unis par la même langue nahuatl. Pour ces peuples, la vie était très abstraite et les grands idéaux des peuples nahuas consistaient à forger des visages sages et des coeurs fermes au fil du temps, de la vie à la mort ; leurs croyances religieuses et leurs rituels, leur système éducatif, leurs normes morales et le monde de l'art susmentionné en évolution créative continue, qui apportait un authentique sens nahuatl de la vie et de l'être humain. Pour les Nahua, l'éducation des êtres humains est considérée comme l'un des objectifs les plus élevés de l'humanité. On sait que l'éducation est le moyen de communiquer aux nouveaux êtres humains l'expérience et l'héritage intellectuel des générations précédentes.
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