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Le leadership transformationnel a une profonde influence sur la collaboration des enseignants et il existe une relation positive entre ses caractéristiques et les changements d'attitudes des enseignants envers l'amélioration d'un établissement d'enseignement et les approches pédagogiques transformées. Pour provoquer ce changement, les enseignants leaders transformationnels encouragent les valeurs d'intégrité, d'honnêteté, d'innovation, d'initiative, de passion et d'empathie. Ces enseignants leaders novices sont formés dans les établissements de formation des enseignants. Par conséquent, le leadership transformationnel est devenu un indicateur de qualité d'un établissement de formation des enseignants. Transformational Leadership of Teacher Educators soutient que le leadership transformationnel chez les enseignants novices peut être inculqué par les formateurs d'enseignants transformationnels. L'ouvrage se concentre sur le cadre conceptuel du leadership transformationnel des formateurs d'enseignants et sur ses composantes en détail. L'ouvrage met en évidence divers moyens et méthodes pour développer le style de leadership transformationnel. La portée de l'ouvrage ne se limite pas seulement à l'éducation, mais à tous les contextes de développement du leadership.