Se si voleva cambiare il mondo nell'era industriale si doveva aprire una fabbrica. Nell'era della tecnologia basta aprire un computer... Le tendenze dell'istruzione universitaria nell'ordine sociale, economico, politico, scientifico e tecnologico hanno generato una revisione del modo di concepire la realtà accademica e della ricerca. Le richieste parlano di stabilire un nuovo modello di gestione universitaria che mantenga una sufficiente flessibilità e allo stesso tempo cerchi di rompere le linee già stabilite su basi tradizionali tra Stato, università, settore produttivo e società.
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