Lecciones fundamentales de la pandemia de COVID-19 - Gwayi, Sarah
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El artículo presenta el resultado de una investigación que indaga en las lecciones fundamentales de la pandemia de COVID-19 desde la perspectiva de los bibliotecarios de ciencias de la salud en Zambia. Este estudio utilizó un cuestionario en línea para recoger datos de una muestra de 14 bibliotecarios de ciencias de la salud. Para analizar los datos se utilizó el Statistical Package for Social Sciences y el análisis de contenido. Los objetivos específicos eran: averiguar las lecciones aprendidas de la COVID-19 por los bibliotecarios de ciencias de la salud en Zambia, determinar el papel de los…mehr

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Produktbeschreibung
El artículo presenta el resultado de una investigación que indaga en las lecciones fundamentales de la pandemia de COVID-19 desde la perspectiva de los bibliotecarios de ciencias de la salud en Zambia. Este estudio utilizó un cuestionario en línea para recoger datos de una muestra de 14 bibliotecarios de ciencias de la salud. Para analizar los datos se utilizó el Statistical Package for Social Sciences y el análisis de contenido. Los objetivos específicos eran: averiguar las lecciones aprendidas de la COVID-19 por los bibliotecarios de ciencias de la salud en Zambia, determinar el papel de los bibliotecarios de ciencias de la salud en una pandemia y determinar los retos a los que se enfrentan los bibliotecarios de ciencias de la salud en la actual pandemia de la Covid-19. Los resultados mostraron que el 19% de los encuestados han aprendido formas innovadoras de prestar y proporcionar servicios a los usuarios a distancia. Otro 19% indicó la importancia de adaptarse y ajustarse continuamente a las nuevas tecnologías. Los principales retos a los que se enfrentaron los bibliotecarios de ciencias de la salud a la hora de proporcionar información durante la pandemia de COVID-19 incluyen la falta de colaboración con los profesionales de la salud, la escasez de instalaciones de tecnologías de la información y la falta de plataformas mediáticas adecuadas para informar al público sobre la pandemia.
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Autorenporträt
Sarah Gwayi es bibliotecaria en la Universidad de Zambia y tiene un máster en Biblioteconomía y Ciencias de la Información por la Universidad de Zambia. Sus áreas de investigación incluyen el comportamiento de búsqueda de información y las herramientas de los medios sociales en las bibliotecas académicas.