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L'enseignement des langues étrangères est un processus très complexe et à multiples facettes. Il ne s'agit pas seulement d'enseigner la grammaire, le vocabulaire et la phonétique, mais aussi de travailler avec des textes dans le cadre de la lecture à domicile. La lecture est l'un des moyens les plus importants pour obtenir des informations. La lecture est une forme spécifique de communication linguistique des personnes par le biais de textes imprimés ou manuscrits, l'une des principales formes de communication indirecte. Au cours de la lecture, le processus de "création" de l'auteur et du…mehr

Produktbeschreibung
L'enseignement des langues étrangères est un processus très complexe et à multiples facettes. Il ne s'agit pas seulement d'enseigner la grammaire, le vocabulaire et la phonétique, mais aussi de travailler avec des textes dans le cadre de la lecture à domicile. La lecture est l'un des moyens les plus importants pour obtenir des informations. La lecture est une forme spécifique de communication linguistique des personnes par le biais de textes imprimés ou manuscrits, l'une des principales formes de communication indirecte. Au cours de la lecture, le processus de "création" de l'auteur et du lecteur a lieu. La lecture peut être considérée comme une activité créative d'une personne, qui se traduit par une nouvelle qualité de la personne.
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Autorenporträt
Me llamo Marina Vladimirovna Surkova. Soy un profesor practicante de lenguas extranjeras. El propósito principal de mi trabajo es el desarrollo integral de la personalidad de cada estudiante.