L'insegnante nella classe ospedaliera ha il compito di aiutare gli studenti a definire i loro pensieri limitati, a riconoscere e comunicare le loro paure. L'approccio didattico agli studenti ospedalizzati segue lo stesso quadro curricolare offerto nelle scuole normali. Oltre a mediare il processo di insegnamento-apprendimento e a trasmettere contenuti, l'educatore deve avere un profilo più umanizzato e una visione differenziata della prassi educativa. Questo professionista dell'educazione trasforma l'ambiente del dolore, con la sua attenzione alla malattia, in una nuova prospettiva di vita.
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