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Sono Danielle Navarro, insegnante di scuola elementare e psicopedagogista. Anche come abitante di un comune limitrofo a una capitale, ho avuto modo di comprendere, in diverse situazioni, le difficoltà affrontate dagli abitanti della campagna, una delle quali era quella di ottenere un'istruzione superiore. Per raggiungere questo obiettivo, i nostri compaesani andavano avanti e indietro (in autobus) ogni giorno verso la capitale o verso Maracajú (una città vicina) per studiare in un collegio frontale; questi viaggi erano a pagamento, lunghi e molto faticosi. In diverse occasioni, questi studenti…mehr

Produktbeschreibung
Sono Danielle Navarro, insegnante di scuola elementare e psicopedagogista. Anche come abitante di un comune limitrofo a una capitale, ho avuto modo di comprendere, in diverse situazioni, le difficoltà affrontate dagli abitanti della campagna, una delle quali era quella di ottenere un'istruzione superiore. Per raggiungere questo obiettivo, i nostri compaesani andavano avanti e indietro (in autobus) ogni giorno verso la capitale o verso Maracajú (una città vicina) per studiare in un collegio frontale; questi viaggi erano a pagamento, lunghi e molto faticosi. In diverse occasioni, questi studenti sono stati lasciati per strada all'alba. Di fronte a questa situazione, questo è il risultato della ricerca che vi presento, poiché l'Educazione a Distanza è diventata un argomento emergente e, per la sua attuale portata, ha preso spazio anche nella ricerca accademica. Per questo motivo, ho ritenuto importante esaminare l'educazione a distanza, un po' della sua storia e il ruolo del tutor nei corsi di educazione a distanza nel comune di Sidrolândia, nell'interno del Mato Grosso do Sul. Che la lettura sia piacevole!
Autorenporträt
Danielle L. R. M. Navarro è pedagogista, psicopedagogista clinica e istituzionale e specialista in Educazione a Distanza. Ha esperienza nel campo dell'educazione, con particolare attenzione all'insegnamento nella prima infanzia, alla formazione primaria, al coordinamento pedagogico, alla gestione e alla supervisione. Ha lavorato come tutor in corsi di pedagogia a distanza e in corsi di formazione per insegnanti.