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Questo articolo analizza le pratiche educative comunicative sviluppate nella Scuola Municipale João Pio di Tiradentes. L'obiettivo principale è dimostrare come queste azioni dialoghino e sostengano la promozione di ecosistemi comunicativi nella comunità, aumentando l'apparato critico-apprezzativo degli individui e il loro senso di appartenenza. Il concetto di Educomunicazione costituisce la base teorica della ricerca, attraverso attività che coinvolgono le arti, l'urbanistica e la sostenibilità.