L'educazione come percorso di sviluppo
L'esperienza dei paesi andini
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Questo saggio cerca di rispondere alla seguente domanda: Quali politiche ha la Comunità Andina delle Nazioni per sostenere le iniziative nazionali relative alla promozione dell'educazione? Per rispondere a questa domanda, sono state ricercate informazioni e indicatori sullo stato dell'educazione, sui livelli di sviluppo e un'analisi del programma sociale della CAN. Gli obiettivi del lavoro sono fondamentalmente due. In primo luogo, mira a far conoscere la proposta della Comunità andina in materia di sviluppo sociale, in particolare nel campo dell'istruzione. In secondo luogo, mira a generare...
Questo saggio cerca di rispondere alla seguente domanda: Quali politiche ha la Comunità Andina delle Nazioni per sostenere le iniziative nazionali relative alla promozione dell'educazione? Per rispondere a questa domanda, sono state ricercate informazioni e indicatori sullo stato dell'educazione, sui livelli di sviluppo e un'analisi del programma sociale della CAN. Gli obiettivi del lavoro sono fondamentalmente due. In primo luogo, mira a far conoscere la proposta della Comunità andina in materia di sviluppo sociale, in particolare nel campo dell'istruzione. In secondo luogo, mira a generare una riflessione sulla misura in cui questa iniziativa è un elemento di sostegno ai programmi dei paesi della Comunità andina per lo sradicamento delle grandi disuguaglianze e dell'esclusione sociale nella subregione andina.
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