L'educazione islamica come catalizzatore della coesistenza pacifica - Muhammad-Jamiu, Issa
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L'educazione islamica ha sviluppato alcuni insegnamenti che sono adatti a generare comprensione reciproca, promuovere l'armonia e migliorare la coesistenza pacifica tra i musulmani e gli aderenti ad altre fedi. L'educazione islamica si riferisce a qualsiasi input che renda l'individuo una persona migliore. È anche un processo di nutrimento e formazione della mente, del fisico, delle emozioni e dello spirito umano con valori islamici tratti dalla Corano. La sicurezza nazionale è la capacità del governo di un Paese di proteggere i propri cittadini, l'economia e le altre istituzioni. Nello…mehr

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Produktbeschreibung
L'educazione islamica ha sviluppato alcuni insegnamenti che sono adatti a generare comprensione reciproca, promuovere l'armonia e migliorare la coesistenza pacifica tra i musulmani e gli aderenti ad altre fedi. L'educazione islamica si riferisce a qualsiasi input che renda l'individuo una persona migliore. È anche un processo di nutrimento e formazione della mente, del fisico, delle emozioni e dello spirito umano con valori islamici tratti dalla Corano. La sicurezza nazionale è la capacità del governo di un Paese di proteggere i propri cittadini, l'economia e le altre istituzioni. Nello specifico, questo libro esamina il significato, gli obiettivi e la portata dell'educazione islamica, si sofferma maggiormente sulle disposizioni islamiche di pace, amore, misericordia, tolleranza, perseveranza, pazienza, soppressione della rabbia, risoluzione dei conflitti e sulle virtù che promuovono la comprensione reciproca, la coesistenza pacifica e la moderazione in ogni momento; il libro esamina inoltre i fattori responsabili della mancanza di coesistenza pacifica, degli atti immorali e dell'insicurezza nazionale, la concezione islamica di Dio, della religione, dei Messaggeri/Profeti, dei libri sacri e dell'umanità.
Autorenporträt
O Dr. Issa Muhammad-Jamiu frequentou a Universidade de Ilorin de 2006-2011 onde obteve o B.A. (Ed.) e um mestrado em Educação em Estudos Islâmicos. Obteve o grau de Doutor (2014-2019) em Educação em Estudos Religiosos pela Universidade de Ilorin. Foi professor no Departamento de Educação Artística, Universidade Príncipe Abubakar Audu.