L'effetto serra, convinzioni, comprensioni e intenzioni di agire
Le convinzioni, le comprensioni e le intenzioni degli studenti delle scuole superiori di agire per ridurre l'effetto serra
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L'effetto serra (GHE) è una preoccupazione per tutti su questo pianeta: i cittadini devono essere scientificamente preparati in relazione a questo fenomeno per partecipare al processo decisionale democratico e intraprendere azioni appropriate nella loro vita quotidiana. Poiché il GHE è un problema globale, richiederà azioni collettive e individuali per prepararsi ai probabili cambiamenti climatici e per ridurre l'ulteriore impatto del GHE. e le loro intenzioni di agire in modo da ridurre le emissioni di gas serra. Gli studenti delle scuole superiori credono fermamente che il GHE sia reale ...
L'effetto serra (GHE) è una preoccupazione per tutti su questo pianeta: i cittadini devono essere scientificamente preparati in relazione a questo fenomeno per partecipare al processo decisionale democratico e intraprendere azioni appropriate nella loro vita quotidiana. Poiché il GHE è un problema globale, richiederà azioni collettive e individuali per prepararsi ai probabili cambiamenti climatici e per ridurre l'ulteriore impatto del GHE. e le loro intenzioni di agire in modo da ridurre le emissioni di gas serra. Gli studenti delle scuole superiori credono fermamente che il GHE sia reale e che influenzi il clima attualmente e lo influenzerà anche in futuro. Ritengono che il GHE sia una questione sociale relativamente importante e ritengono che i governi dovrebbero condurre programmi per sensibilizzare la comunità e emanare leggi severe per ridurre il rilascio di gas serra. Il Propositional Knowledge Statement (PKS), ovvero i concetti scientifici necessari per una comprensione del GHE in termini di cause, effetti, meccanismo e azioni che possono essere intraprese per ridurre le emissioni di gas serra.
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