Glorious Mqadi

L'efficacia del programma di mentoring STEM

Promuovere l'interesse degli studenti delle scuole secondarie verso le materie STEM nella provincia di KwaZulu-Natal, Sudafrica

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Produktbeschreibung

Un primo passo importante per lo sviluppo dei talenti in campo scientifico, tecnologico, ingegneristico e matematico (STEM) è quello di appassionare le persone alle materie STEM attraverso programmi di tutoraggio STEM. L'essenza del programma di tutoraggio STEM è quella di aumentare l'interesse in calo per le materie STEM tra gli studenti della scuola secondaria. Pertanto, questa ricerca ha analizzato l'efficacia dei programmi di tutoraggio STEM sull'interesse degli studenti verso le materie STEM in alcune scuole secondarie selezionate in Sudafrica. In particolare, lo studio analizza la misura in cui gli studenti delle scuole secondarie hanno sviluppato interesse verso le materie STEM. Sulla base dei risultati ottenuti, lo studio suggerisce che il governo dovrebbe reclutare insegnanti esperti di mentoring nelle materie STEM, che esprimano l'interesse a sviluppare un rapporto di sostegno, di cura e di amicizia con i loro mentee, al fine di consentire agli studenti di sviluppare l'interesse per le materie STEM.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 60
• Erscheinungstermin: 28. August 2024
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 107g
• ISBN-13: 9786208016227
• ISBN-10: 6208016223
• Artikelnr.: 71498535

Autorenporträt

L'auteur est candidate au doctorat en psychologie de l'éducation à l'Université d'Afrique du Sud. Elle est titulaire d'un Master of Arts in Leading Inclusive Education, d'un Postgraduate Diploma in Inclusive Education, d'un Postgraduate Certificate in Education (Distinction) et d'un Bachelor of Accounting Science, tous obtenus à l'Université d'Afrique du Sud.