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A história da educação na Índia sob o domínio britânico é um tema de profundo significado, reflectindo a complexa interação entre os imperativos coloniais e as aspirações indígenas. Este livro, "Colonial Legacy: A evolução da educação sob o domínio britânico na Índia", tem como objetivo fornecer uma análise abrangente das principais reformas educativas introduzidas pelos britânicos e dos seus impactos duradouros na sociedade indiana. Começou com uma profunda curiosidade sobre a forma como as potências coloniais moldaram a paisagem educativa das suas colónias e evoluiu para uma análise sistemática das políticas, da sua implementação e das suas consequências de longo alcance. Cada capítulo deste livro é dedicado a um momento crucial na história das políticas educativas britânicas na Índia, desde os primeiros esforços da Companhia das Índias Orientais até aos ambiciosos planos do Comité Sargent no pós-guerra. Ao examinar as principais reformas, como o Charter Act de 1813, o Macaulay's Minute, o Wood's Despatch e outros.