Lehr und Lernprozess in der Ingenieurausbildung - Silva Cutiño, Jorge
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Dies ist eine Zusammenstellung von Artikeln von Forschern, die zu einer multidisziplinären Gruppe von didaktisch-pädagogischen Studien für das Lehren und Lernen von Ingenieurwissenschaften an der Universidad de Oriente in Santiago de Cuba, Kuba, gehören. Die Gruppe der Forscher und Lehrer dieses Zentrums besteht aus Ingenieuren der Telekommunikation, der Automatik, der Biomedizin, Philosophen, Pädagogen und Wirtschaftswissenschaftlern. Das grundlegende Ziel des Studiums dieser Forscher ist es, kompetente Ingenieure auszubilden, die zu einer nachhaltigen und zukunftsfähigen Entwicklung der Gesellschaft beitragen.…mehr

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Produktbeschreibung
Dies ist eine Zusammenstellung von Artikeln von Forschern, die zu einer multidisziplinären Gruppe von didaktisch-pädagogischen Studien für das Lehren und Lernen von Ingenieurwissenschaften an der Universidad de Oriente in Santiago de Cuba, Kuba, gehören. Die Gruppe der Forscher und Lehrer dieses Zentrums besteht aus Ingenieuren der Telekommunikation, der Automatik, der Biomedizin, Philosophen, Pädagogen und Wirtschaftswissenschaftlern. Das grundlegende Ziel des Studiums dieser Forscher ist es, kompetente Ingenieure auszubilden, die zu einer nachhaltigen und zukunftsfähigen Entwicklung der Gesellschaft beitragen.
Autorenporträt
Jorge Silva Cutiño. Doutor, Professor Titular de Engenharia de Telecomunicações e Electrónica, dirige o grupo multidisciplinar de investigação técnico-didáctica e pedagógica. 35 anos de experiência em pesquisa e ensino na Universidade de Oriente, Cuba. Ele já publicou publicações nacionais e internacionais.