Lehrerausbildung und Inklusion
Piku Chowdhury
Broschiertes Buch

Lehrerausbildung und Inklusion

Eine Studie zur Wirksamkeit der Lehrerausbildung bei der Entwicklung einer positiven Einstellung gegenüber inklusiver Bildung

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Inklusive Bildung ist in der heutigen Welt ein globales Thema, doch die meisten ausgebildeten Lehrkräfte fühlen sich nach wie vor überfordert und unsicher, wenn sie mit Diversität konfrontiert werden, insbesondere in Form von Schülern mit besonderen Bedürfnissen im realen Unterricht. Eine Auswertung der einschlägigen Literatur und Forschungsarbeiten zu diesem Thema zeigt, dass unzureichende Erfahrungen während der Lehrerausbildung oder der Fortbildung für die Entwicklung einer negativen Einstellung und Frustration bei Lehrkräften der Sekundarstufe I und II im Umgang mit Schülern mit...