Lehrerfortbildung im Bereich IKT in Portugal - Fellizardo, Helena;A. Costa, Fernando
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Diese Arbeit befasst sich mit der Fortbildung von Lehrern im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien, die in den Ausbildungszentren der Schulvereinigung entwickelt wurde. Auf der Grundlage einer explorativen und deskriptiven Arbeit, die mit Hilfe eines Fragebogens durchgeführt wurde, soll ein Beitrag zur Reflexion über die spezifische Rolle geleistet werden, die AusbilderInnen in dem anspruchsvollen Prozess der pädagogischen Nutzung der heute verfügbaren digitalen Technologien spielen können. Da es in Portugal keine früheren Studien über Lehrerausbilder in diesem Bereich gibt,…mehr

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Produktbeschreibung
Diese Arbeit befasst sich mit der Fortbildung von Lehrern im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien, die in den Ausbildungszentren der Schulvereinigung entwickelt wurde. Auf der Grundlage einer explorativen und deskriptiven Arbeit, die mit Hilfe eines Fragebogens durchgeführt wurde, soll ein Beitrag zur Reflexion über die spezifische Rolle geleistet werden, die AusbilderInnen in dem anspruchsvollen Prozess der pädagogischen Nutzung der heute verfügbaren digitalen Technologien spielen können. Da es in Portugal keine früheren Studien über Lehrerausbilder in diesem Bereich gibt, wollten wir herausfinden, wer diese Rolle ausüben soll und welche Perspektiven sie bei der Integration von Technologien in den Lehrplan haben, um ihre Rolle in diesem Prozess besser zu verstehen.
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Autorenporträt
Helena Felizardo ha conseguito un Master in Educazione (TIC nell'Educazione) e una laurea in Insegnamento - variante portoghese/francese. Attualmente sta lavorando al dottorato di ricerca in TIC nell'educazione presso l'Istituto di educazione dell'Università di Lisbona. È un'insegnante di scuola pubblica e formatrice di insegnanti nei settori delle TIC e delle biblioteche scolastiche.