Lehrertätigkeit im Klassenzimmer und politische Kultur - Romero Cueva, Yoner Jaime
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Das allgemeine Ziel der Forschung war es, den Einfluss der Tätigkeit des Lehrers im Klassenzimmer auf die Bildung der politischen Kultur der Schüler in der E.A. P der Soziologie der UNC zu bestimmen. P der Soziologie der UNC, denn es beschreibt die Arten von Verhalten, Lebensweisen und vor allem diagnostiziert die kognitiven Satz von Studenten über die politische Kultur, Die Forschung ist unter den Zwecken der Politik und vor allem der politischen Kultur entwickelt, wie dies in der Ausübung der Macht manifestiert, sondern eine Macht, die weiß, wie gerecht zu verteilen die wirtschaftlichen,…mehr

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Produktbeschreibung
Das allgemeine Ziel der Forschung war es, den Einfluss der Tätigkeit des Lehrers im Klassenzimmer auf die Bildung der politischen Kultur der Schüler in der E.A. P der Soziologie der UNC zu bestimmen. P der Soziologie der UNC, denn es beschreibt die Arten von Verhalten, Lebensweisen und vor allem diagnostiziert die kognitiven Satz von Studenten über die politische Kultur, Die Forschung ist unter den Zwecken der Politik und vor allem der politischen Kultur entwickelt, wie dies in der Ausübung der Macht manifestiert, sondern eine Macht, die weiß, wie gerecht zu verteilen die wirtschaftlichen, sozialen, kulturellen und politischen Ressourcen einer bestimmten Gesellschaft, und damit das Gemeinwohl zu suchen. Die Ergebnisse der Forschung zeigen, dass es einen direkten Einfluss der Lehrtätigkeit auf die politische Kultur der Schüler gibt; eine Situation, die sich in den Botschaften, den Wissensbeständen der Lehrer zeigt, die an die Schüler weitergegeben werden, um das Erreichen der Lernziele zu festigen.
Autorenporträt
Master-Abschluss in Bildungsmanagement. -Abschluss in Soziologie an der Nationalen Universität von Cajamarca: 2013. -Gastdozentin an der Nationalen Universität von Cajamarca. Hauptamtlicher Dozent an der Universidad Privada del Norte.