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Bei diesem Dokument handelt es sich um einen didaktischen Leitfaden für den Kurs Ethik und Führung, der auf die pädagogische Entwicklung der Studierenden des Studiengangs Higher Technology in Electricity abzielt und mit dem wir beabsichtigen, ihnen das Lehren und Lernen zu erleichtern, damit sie das im Kurs vermittelte Wissen optimal nutzen können.In diesem Dokument bieten wir die wichtigsten Inhalte für die Entwicklung des Faches Ethik und Führung, die Methodik und das Bewertungssystem sowie andere grundlegende Aspekte, die für das Studium und die Entwicklung des Kurses hilfreich sind.Wir…mehr

Produktbeschreibung
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen didaktischen Leitfaden für den Kurs Ethik und Führung, der auf die pädagogische Entwicklung der Studierenden des Studiengangs Higher Technology in Electricity abzielt und mit dem wir beabsichtigen, ihnen das Lehren und Lernen zu erleichtern, damit sie das im Kurs vermittelte Wissen optimal nutzen können.In diesem Dokument bieten wir die wichtigsten Inhalte für die Entwicklung des Faches Ethik und Führung, die Methodik und das Bewertungssystem sowie andere grundlegende Aspekte, die für das Studium und die Entwicklung des Kurses hilfreich sind.Wir empfehlen Ihnen daher, die Unterlagen sorgfältig zu lesen und danken Ihnen für die Teilnahme an dieser Fortbildung. Wir wünschen Ihnen viel Spaß und hoffen, dass Sie das im Kurs Gelernte in Ihrem Berufsleben optimal anwenden können.
Autorenporträt
Industrial Engineer, Master in Environmental Management, teaching experience of 28 years, different Universities UTE Luis Vargas Torrez and Instituto SuperiorTecnológico Tsachila Consultant in the Electrical sector areas of Industrial Safety and Environment. Administrative and financial director of public and private companies, insurance advisor.