Die Erstellung von Lehrvideos dient dazu, das Erlernen der Multiplikation bei Kindern zu verstärken. Aufgrund des Mangels an Lehrvideos zu diesem Thema wurden Videos mit der Stop-Motion-Technik erstellt, um didaktisches Material zur Unterstützung des Lehrerunterrichts zu erhalten. Die erzielten Ergebnisse lassen den Schluss zu, dass die Verwendung von Lehrvideos in Stop-Motion-Technik die Arbeit der Lehrer unterstützt, da die Schüler ihr Lernen auf dynamischere Art und Weise festigen können.
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