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Das vorliegende Buch entstand im Rahmen einer
Diplomarbeit und vergleicht die Möglichkeiten des
Einsatzes von Segelschiffen innerhalb Sozialen
Trainingskursen und Intensiven Sozialpädagogischen
Einzel-betreuungen. Die Unterschiede dieser sozialen
Angebote in Bezug auf deren konzeptionelle
Rahmenbedingungen sowie ihre Planung und Durchführung
werden herausgearbeitet und tiefgründig diskutiert.
Auf dieser Grundlage beschäftigt sich der Autor mit
der erfolgreichen und nachhaltigen Gestaltung
pädagogisch-therapeutischer Segelfahrten.
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