Stefan Meier

Leistung und Diversität im Schulsport

Grundlagen und Perspektiven

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Das Lehrbuch zielt darauf ab die Aspekte Leisten, Leistung und Leistungsbewertung sowie die Themen Diversität und Diversitätssensiblität aus sportpädagogischer Perspektive zusammenzubringen und hierzu Basiswissen aufzuzeigen. Vor dem Hintergrund des aktuellen Forschungsstands wird ein theoretischer Bezugsrahmen für einen diversitätssensiblen Umgang mit leistungsthematischen Situationen im Sportunterricht dargestellt und durch Praxisbeispiele veranschaulicht.

Produktdetails

• Basiswissen Lernen im Sport
• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
• Artikelnr. des Verlages: 89178734, 978-3-658-40205-1
• 1. Aufl. 2023
• Seitenzahl: 156
• Erscheinungstermin: 7. Oktober 2023
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 9mm
• Gewicht: 212g
• ISBN-13: 9783658402051
• ISBN-10: 3658402059
• Artikelnr.: 66393005

Autorenporträt

Dr. Stefan Meier ist Assoziierter Professor für Fachdidaktik Bewegung und Sport am Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport sowie am Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Wien.

Inhaltsangabe

Einleitung.- Leistungsauslegungen im Kontext Schule - Gesellschaft.- Leistungsverständnis in bewegungs- und sportbezogenen Handlungsfeldern.- Leisten und Leistung(en) im Sportunterricht.- Leistungen im Sportunterricht bewerten und beurteilen.- Diversität(-ssensibilität) - Anforderungen und Erwartungen an Sportunterricht.- Entwurf von Gestaltungsprinzipien eines diversitätssensiblen Sportunterrichts.- Leisten, Leistung, Leistungsbewertung in einem diversitätssensiblen Sportunterricht.- Das Leisten erfahren, verstehen, einschätzen - diversitätssensibel und exemplarisch.