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Es ist ein operativer Leitfaden für die Praxis der Sozialen Arbeit, der die erkenntnistheoretischen, theoretischen und methodischen Grundlagen der sozialen Intervention darlegt; es identifiziert die Kompetenzen der Berufsausbildung und die vom Arbeitsmarkt geforderten Kompetenzen für ihre Relevanz. Der Vorschlag besteht aus einem methodischen Prozess für die Entwicklung der Praxis in sozialen Einrichtungen, durch methodische Phasen, die den Studenten oder Absolventen für ihre Job-Placement führen wird, um das Lernen in der Aufmerksamkeit der realen Probleme zu erhalten, unter Berücksichtigung…mehr

Produktbeschreibung
Es ist ein operativer Leitfaden für die Praxis der Sozialen Arbeit, der die erkenntnistheoretischen, theoretischen und methodischen Grundlagen der sozialen Intervention darlegt; es identifiziert die Kompetenzen der Berufsausbildung und die vom Arbeitsmarkt geforderten Kompetenzen für ihre Relevanz. Der Vorschlag besteht aus einem methodischen Prozess für die Entwicklung der Praxis in sozialen Einrichtungen, durch methodische Phasen, die den Studenten oder Absolventen für ihre Job-Placement führen wird, um das Lernen in der Aufmerksamkeit der realen Probleme zu erhalten, unter Berücksichtigung der aktuellen Kontext erfordert die Anwendung von Digital Social Work.
Autorenporträt
Profesor de tiempo completo de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Veracruzana, México.Líder del Cuerpo Académico "Estudios sobre Políticas Sociales y Calidad de Vida". Coautor de capítulos de libros, artículos científicos. Investiga "Los movimientos migratorios y sus impactos sociales en el sur del Estado de Veracruz"