Die Publikation stellt sechs Unterrichtsprojekte vor, die an Schulen in Deutschland, Luxemburg und Österreich zur beruflichen Umweltbildung durchgeführt wurden. Die skizzierten Projekte verdeutlichen, daß eine berufliche Umweltbildung unter unterschiedlichen (Rahmen-)Bedingungen möglich ist, gleichzeitig regen sie zur Nachahmung und Weiterführung an. Bei der praktischen Umsetzung der beruflichen Umweltbildung sind 10 Kristallisationspunkte zu berücksichten. Sie spiegeln die im Feld gemachten vielfältigen Erfahrungen wider. Sieben didaktisch-methodische Leitlinien runden die Ausführungen ab. Sie helfen, eine praxisorientierte Umweltbildung zu planen und durchzuführen. Die Gesellschaft für berufliche Umweltbildung (GbU) betreute die Projekte und den gemeinsamen Erfahrungsaustausch in den drei europäischen Ländern, gefördert von der Europäischen Kommission (95 D 11000999). Angesprochen sind insbesondere Lehrerinnen und Lehrer, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Studierende.
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