Leitura e Escrita No Contexto da Alfabetização Crítica - de Oliveira Francisco Souza, Edilene
37,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
19 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

A presente pesquisa, desenvolvida no âmbito da pós-graduação stricto sensu, propõe refletir sobre a Alfabetização de crianças numa dimensão crítica mergulhada nas propostas de Paulo Freire. Pensar a alfabetização nessa direção exige indagar sobre os princípios que sustentam as diferentes concepções do processo de ensinar e aprender a ler e escrever isto é, que modelo de alfabetização, se tem ou se deseja ter; o que se entende por ler e escrever, isso implica reconhecer que são os pressupostos epistemológicos e políticos que fundamentam as decisões sobre alfabetização praticados, em sala de…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
A presente pesquisa, desenvolvida no âmbito da pós-graduação stricto sensu, propõe refletir sobre a Alfabetização de crianças numa dimensão crítica mergulhada nas propostas de Paulo Freire. Pensar a alfabetização nessa direção exige indagar sobre os princípios que sustentam as diferentes concepções do processo de ensinar e aprender a ler e escrever isto é, que modelo de alfabetização, se tem ou se deseja ter; o que se entende por ler e escrever, isso implica reconhecer que são os pressupostos epistemológicos e políticos que fundamentam as decisões sobre alfabetização praticados, em sala de aula, traduzidos na seleção dos conteúdos, das metodologias e dos recursos e materiais, e, sobretudo, nas relações sociais que se estabelecem no ato educativo.
Autorenporträt
Master in Educazione (PUC-SP), Specialista in Fondamenti di Educazione al Pensiero (PUC-SP), Specialista in Gestione Scolastica, Laurea in Pedagogia (USP), Ricercatore e Formatore (PUC-SP) e Docente Universitario.